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Staff Listing

Adobe Acres Health Room

Health Room Staff

Burkhard, Laura (505) 877-4799 ex.51408 Nurse (RN BSN NCSN)
Guest, Debra (505) 877-4799 ex.51408 Health Assistant

New Mexico law requires all students be up to date on immunizations

 

We are here to help you!  If you need Medicaid services, the APS School Based Medicaid Office can usually get it done in two days or less.  Their phone number is 855-9820 and they speak Spanish. 

They are not full time so LEAVE A MESSAGE – they are great about calling you back. 

 

Sick Day Guidelines for Parents from the APS Website

These are some of the examples of when your child should be kept home:

 

  • Active vomiting

  • Active diarrhea – three or more times in six hours

  • The beginning of a cold/cough/runny nose [This is especially important for those who are unable to cover their cough]

  • Extreme tiredness and/or lack of appetite

  • Fever with headache, body aches, earache, sore throat

  • Undiagnosed or unknown rash (a rash that has not been seen or treated by a health care provider)

  • Any of the above symptoms with fever or chills

  • Untreated skin conditions such as impetigo, lice, scabies, or similar conditions

  • If antibiotic treatment is needed, your child should remain home for the first full 24 hours of medication (e.g., if your child has three doses per day ordered, then three doses must be given before the child returns to school)

 

 

If any symptoms change, worsen or don’t get better please call your health care provider.

Your child can return to school when he or she is well enough to take part in school and has had no fever for 24 hours without medication (acetaminophen, Tylenol®, etc.).

From the Health Office!

 

If your child gets up at 6:30 am, he/she should be in bed by 8:30. 

Mary Sheedy Kurcinka, a child development and edu-cation expert discusses how lack of sleep affects the whole family in Sleepless in America: Practical Strate-gies to Help Your Family get the Sleep it Deserves. 

She writes that a young child who is chronically sleep-deprived has trouble managing his emotions. He might have an explosive temper, easily hurt feelings, or a lack of patience. He may be clumsy and accident-prone, and will also be more wired and frenzied in play. An over-tired child in school may have trouble focusing and paying attention in class. He may become forgetful and make silly mistakes. He also may talk excessively and constantly bug you, siblings, and classmates — all of which are ways he is trying to stimulate himself and regain focus. In social situations, an overtired child might have more conflicts with other kids, or be bossy, demanding, and not open to guidance. 

If this sounds familiar, insist on an earlier bedtime. 

http://www.scholastic.com/parents/resources/article/ parent-child/sleep-better-better-behavior

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La ley de Nuevo México requiere que todos los estudiantes estén al día con sus vacunas

Estamos aquí para ayudarle! Si necesita los servicios de Medicaid, la oficina de Medicaid basado APS escuela puede generalmente lograr que se haga en dos días o menos. Su número de teléfono es 855-9820 y hablan español. Ellos no son de tiempo completo por lo que dejar un mensaje – que son grandes en llamar de vuelta.
 

Directrices días de enfermedad para los padres desde el Sitio Web de APS

Estos son algunos de los ejemplos de cuándo su hijo debe quedarse en casa:

  • vómitos activo

  • diarrea activo - tres o más veces en seis horas

  • El inicio de la tos/resfrío/nasal/gripe [Esto es especialmente importante para aquellos que no son capaces de cubrir su tos]

  • Cansancio extremo y/o falta de apetito

  • Fiebre con dolor de cabeza, dolor de cuerpo, dolor de oído, dolor de garganta

  • erupción no diagnosticada o desconocido (una erupción que no ha sido visto ni tratado por un médico)

  • Cualquiera de los síntomas anteriores con fiebre o escalofríos

  • Las condiciones tratadas de la piel como impétigo, piojos, sarna, o condiciones similares

  • Si es necesario un tratamiento con antibióticos, su hijo debe permanecer en casa durante las primeras 24 horas completas de medicamento (por ejemplo, si su hijo tiene tres dosis por día solicitado, entonces tres dosis deben ser dada antes que el niño regrese a la escuela)


Si los síntomas cambian, empeoran o no mejoran, por favor llame a su proveedor de atención médica. Su hijo puede regresar a la escuela cuando él o ella está lo suficientemente bien como para participar en la escuela y no ha tenido fiebre por 24 horas sin medicamentos (paracetamol, Tylenol ® , etc.).

De la oficina de enfermera

 

Si su hijo se levanta a las 6:30 de la mañana, él / ella debe estar en la cama a las 8:30. 

María Sheedy Kurcinka, un desarrollo infantil y exper-to en educación se analiza cómo la falta de sueño afec-ta a toda la familia en Sleepless in America: Estrategias prácticas para ayudar a su familia a obtener el sueño que se merece. 

Ella escribe que un niño pequeño que sea privada-crónico sueño tiene problemas para manejar sus emo-ciones. Él podría tener un temperamento explosivo, sentimientos fácilmente heridos, o una falta de pacien-cia. Él puede ser torpe y propenso a los accidentes, y también será más cable y frenética en juego. Un niño cansado en la escuela puede tener problemas para con-centrarse y prestar atención en clase. Se puede llegar a ser olvidadizo y cometer errores tontos. También puede hablar excesivamente y constantemente molestarte, hermanos, y compañeros de clase - todos los cuales son formas que está tratando de estimular a sí mismo y re-cuperar la concentración. En situaciones sociales, un niño cansado podría tener más conflictos con otros ni-ños, o ser mandona, exigente y se abre a la orientación. 

Si esto suena familiar, insistir en acostarse más tem-prano. 

http://www.scholastic.com/parents/resources/article/ parent-child/sleep-better-better-behavior